1000+
занятий провели онлайн
5 стран
где живут наши ученики
15+ лет
стаж
преподавателей
преподавателей
КАК МЫ УЧИМ ОНЛАЙН И ДОБИВАЕМСЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ
ТРИ СПЕЦИАЛИСТА В КОМАНДЕ РЕБËНКА
УРОКИ АДАПТИРОВАНЫ ПОД РЕБËНКА
МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Проводим диагностику навыков и формируем дорожную карту обучения. Подбираем расписание и формат под задачи ребёнка. Родители понимают по шагам, над чем работает ребёнок, а не просто «водят на занятия»
Ребёнка сопровождают педагог, логопед и специалист по нейроразвитию по единому плану, чтобы он параллельно развивал академические и социальные навыки и переносил их в повседневную жизнь
Используем структурированные блоки, пошаговые инструкции и сенсорные паузы, чтобы помочь ребёнку включиться в работу, сохранять концентрацию и успешно завершать задания, даже если стандартный онлайн-формат даётся трудно
Учим, как обучать детей с трудностями концентрации, усидчивости и эмоционального контроля, чтобы ребенок применял навыки в повседневной жизни, а домашние занятия не превращались в бой
01
03
04
02
Развить речь, логику и внимание
Адаптироваться к учёбе
ХИТ
Развиваем моторику, сенсорную интеграцию, логическое мышление и готовим ребёнка к письму и счету с помощью нейробоксов самостоятельно или вместе с куратором
Мягко внедряем навыки выполнения инструкций, эмоциональной регуляции и обучения в коллективе через поэтапную работу 1:1 и в мини-группах до
4 детей
4 детей
Учимся письму, счёту, чтению и развиваем речь в команде с 3 специалистами. Закрепляем навыки дома в нейропрописях и заданиях, которые помогают перенести обучение в повседневную жизнь
лет
6-7
7-11
лет
Подготиться к школе
Устраняем пробелы и делаем домашку без боя вместе с учителями-дефектологами по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру
Подтянуть школьные предметы
ВЫБЕРИТЕ, ЧТО НУЖНО РЕБËНКУ ПРЯМО СЕЙЧАС
4-7
лет
4-6
лет
Старт 1 февраля
60 занятий
ПОДГОТОВКА
К ШКОЛЕ
К ШКОЛЕ
Занятия в мини-группе для детей 6-7 лет с учителем по нейроразвитию, ведущим педагогом и логопедом
- Математика
- Чтение
- Письмо
- Грамотная речь
- Окружающий мир
- Социо-эмоциональная подготовка
Уроки по 50 минут 3 раза в неделю в группе до 4 детей. Обратная связь и индивидуальные задания для каждого ученика.
ЗНАЕМ, КАК УЧИТЬ "НЕУСИДЧИВЫХ", "НЕВНИМАТЕЛЬНЫХ" И "НЕПОСЛУШНЫХ" ДЕТЕЙ
Наши преподаватели - не просто репетиторы, а учителя по нейроразвитию, дефектологи и логопеды с 15-летним опытом работы в школах и образовательных центрах для нейроотличных детей, включая СДВГ, РАС и дислексию.
Каждый из них провел 1000+ уроков онлайн и знает, как выстроить занятие так, чтобы ребенок удерживал внимание, включался через интерес и закреплял навыки и новый материал шаг за шагом.
Каждый из них провел 1000+ уроков онлайн и знает, как выстроить занятие так, чтобы ребенок удерживал внимание, включался через интерес и закреплял навыки и новый материал шаг за шагом.
Профильное дефектологическое, логопедическое образование
Опыт работы с нейроотличными детьми онлайн
Единые методические принципы и супервизии внутри команды
НАША КОМАНДА
Основатель Mira Academy
Академический директор
Татьяна Щенкова
Елена Сувалова
Помогаем каждому ребенку начать вовремя и учиться уверенно
Создатель Mira Academy, мама двух нейроотличных детей
Учитель по нейроразвитию, логопед, автор образовательных программ Mira Academy. 15+ лет в специальном образовании
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ
Уроки по 35 или 50 минут поделены на короткие блоки и включают нейроупражнения, академическую часть и задания на внимание, логику и эмоциональную регуляцию, чтобы ребенок комплексно развивал навыки, необходимые для успешной учебы, а не просто "читал" или "считал"
ПРИВЕТСТВИЕ
(2-3 МИНУТЫ)
(2-3 МИНУТЫ)
НЕЙРОГИМНАСТИКА
(3-5 МИНУТ)
(3-5 МИНУТ)
Тренируем логику и внимание на практических задачах. С детьми помладше разыгрываем ролевые ситуации с куклами и любимыми персонажами
ЛОГИКА И КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
(10-12 МИНУТ)
(10-12 МИНУТ)
ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ (10-15 МИНУТ)
Подсчитываем заработанные на уроке звезды, проводим мини-рефлексию о том, что узнали на уроке, и завершаем занятие ритуалом прощания
ЗАВЕРШЕНИЕ ЗАНЯТИЯ
(1−2 МИНУТЫ)
(1−2 МИНУТЫ)
Снимаем напряжение вместе с капитаном Крабом и готовимся к практической деятельности
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
(2-3 МИНУТЫ)
(2-3 МИНУТЫ)
ПОСМОТРЕТЬ РЕАЛЬНЫЙ УРОК
(с лягушонком Джорджем и нашей ученицей Мирой)
Настраиваемся на работу через приветственный ритуал и визуальное расписание: ребенок заранее знает, что будет на уроке, и чувствует себя безопасно. С детьми постарше репетируем школьную среду: звоним в колокольчик, отрабатываем "начало" и "конец" урока
Подготавливаем мозг и тело к обучению: активируем/расслабляем нервную систему, проводим сенсорную регуляцию, фокусируем внимание.
Чередуем 2-3 упражнения (вестибулярные, проприоцептивные, тактильные)
Чередуем 2-3 упражнения (вестибулярные, проприоцептивные, тактильные)
Развиваем навыки чтения, счета и письма с помощью мультисенсорного подхода и визуализации: лепим буквы из пластилина, пишем на интерактивной доске, тренируем чтение вместе с любимыми героями и считаем по линейке и на палочках
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
Начните заниматься бесплатно
Оставьте заявку на пробное занятие
- Определим цели обучения
- Проведем диагностику знаний
- Подберем педагога и формат
- Построим индивидуальный марштрут
УЧИТЕСЬ C НАМИ, КАК УДОБНО
САМОСТОЯТЕЛЬНО
ИЛИ С КУРАТОРОМ
ИЛИ С КУРАТОРОМ
- Адаптация к учебе 5-6 лет
- Подготовка к школе 6-7 лет
- Логопед 4-11 лет
- Репетиторы 7-11 лет
- Нейробоксы с заданиями, прописями и материалами для детей 4-7 лет
1:1 С ПЕДАГОГОМ
- Адаптация к учебе 5-6 лет
- Подготовка к школе 6-7 лет
В МИНИ-ГРУППАХ
ДО 4 ДЕТЕЙ
ДО 4 ДЕТЕЙ
Узнать подробности и записаться
Оставьте заявку и мы перезвоним вам, чтобы подробно рассказать про программу
Отправляя форму, вы даете согласие на обработку персональных данных
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
Наши занятия подходят детям, которые испытывают трудности с концентрацией, усидчивостью и речью, путают буквы при чтении или пишут зеркально
Мы работаем с детьми 4–11 лет с ЗРР, СДВГ, дислексией, РАС и другими нейроотличиями
Для детей с РАС 2–3 уровня поддержки, включая невербальных, мы предлагаем индивидуальную программу обучения: цели, структура, методы и темп подбираются персонально
Мы работаем с детьми 4–11 лет с ЗРР, СДВГ, дислексией, РАС и другими нейроотличиями
Для детей с РАС 2–3 уровня поддержки, включая невербальных, мы предлагаем индивидуальную программу обучения: цели, структура, методы и темп подбираются персонально
Все наши преподаватели имеют логопедическое и дефектологическое образование. Мы выстраиваем каждое занятие с учетом особенностей восприятия информации, эмоциональной регуляции и темпа ребёнка
Обычный репетитор чаще работает только с темой и результатом “здесь и сейчас”. Мы параллельно развиваем базовые навыки, на которых держится учеба:
Задания и сложность подбираются так, чтобы ребёнок видел прогресс и сохранял мотивацию
Обычный репетитор чаще работает только с темой и результатом “здесь и сейчас”. Мы параллельно развиваем базовые навыки, на которых держится учеба:
- удержание внимания
- переключение между заданиями
- понимание и выполнение инструкций
- поведенческие навыки на уроке: начать, продолжить, закончить, попросить помощь, найти и исправить ошибку
- грамотная речь и коммуникация
- академическая база по предметам
Задания и сложность подбираются так, чтобы ребёнок видел прогресс и сохранял мотивацию
Мы организуем процесс обучения таким образом, чтобы ребенок занимался с минимальным вовлечением взрослого
На этапе привыкания понадобится ваша поддержка, чтобы ребенок адаптировался и освоил основные навыки работы с компьютером.
Большинство наших учеников работают абсолютно самостоятельно, начиная со второго-третьего занятия
На этапе привыкания понадобится ваша поддержка, чтобы ребенок адаптировался и освоил основные навыки работы с компьютером.
Большинство наших учеников работают абсолютно самостоятельно, начиная со второго-третьего занятия
Онлайн занятия часто более эффективны, чем традиционные уроки в образовательном центре.
Поездка, ожидание и шум у многих детей забирают силы ещё до начала занятий. Дома ребёнку проще чувствовать себя в безопасности и включаться без перегрузки.
Экран позволяет подключать визуальные подсказки, таймеры, списки дел и пошаговые инструкции, менять темп и уровень сложности прямо во время занятия, чтобы ребенок оставался включенным и получал результат.
Родители видят, над чем именно сейчас работает ребёнок, а не просто «ходят на занятия».
Поездка, ожидание и шум у многих детей забирают силы ещё до начала занятий. Дома ребёнку проще чувствовать себя в безопасности и включаться без перегрузки.
Экран позволяет подключать визуальные подсказки, таймеры, списки дел и пошаговые инструкции, менять темп и уровень сложности прямо во время занятия, чтобы ребенок оставался включенным и получал результат.
Родители видят, над чем именно сейчас работает ребёнок, а не просто «ходят на занятия».
Всё просто: оставьте свои контакты, и мы свяжемся с вами, чтобы уточнить особенности ребёнка, учебные цели и подобрать формат. Затем назначим первое занятие на нашей платформе с учителем
ЗАПИСАТЬСЯ НА
ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
