Ребёнок пишет в тетради или рабочем листе, показывает результат в камеру или работает вместе с репетитором на интерактивной доске. Специалист следит не только за ответом, но и за тем, как ребёнок рассуждает, где ошибается и в какой момент теряет внимание.
Так мы контролируем выполнение заданий и одновременно учим ребёнка проверять себя и исправлять ошибки самостоятельно