НЕ ЗНАЮ, КАК МОЙ РЕБËНОК
ПОЙДЕТ В ШКОЛУ
ПОЙДЕТ В ШКОЛУ
ЗНАКОМО? ВАШ РЕБЕНОК
И ВЫ ВСЕ ЧАЩЕ ДУМАЕТЕ
Умный, но
не хочет
заниматься
не хочет
заниматься
Знает буквы,
но по слогам
читать сложно
но по слогам
читать сложно
Плачет и кричит, если не получается
Строки и буквы
прыгают
прыгают
Говорит
с ошибками
с ошибками
Трудно дается
счет
счет
МЫ ЗНАЕМ!
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Проводим диагностику навыков и формируем план подготовки к школе. Подбираем расписание и формат под задачи ребёнка. Даем честную обратную связь: что получается, что нет - и находим новые способы объяснить и научить ребенка
ТРИ СПЕЦИАЛИСТА В КОМАНДЕ РЕБËНКА
Ребёнка сопровождают педагог, логопед и специалист по нейроразвитию по единому плану, чтобы он параллельно развивал академические и социальные навыки и переносил их в повседневную жизнь
АДАПТИРОВАННЫЕ УРОКИ
Используем структурированные блоки, пошаговые инструкции и сенсорные паузы, чтобы помочь ребёнку включиться в работу, сохранять концентрацию и успешно завершать задания, даже если стандартный онлайн-формат даётся трудно
01
03
02
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ
Разработана профессионалами дошкольного образования. Включает все темы, чтобы ребенок подготовился и пошел в школу уверенно
За 30 занятий ребёнок освоит:
- Прямой и обратный счет в пределах 10
- Сложение и вычитание в пределах 10
- Арифметические задачи с одним и двумя действиями
- Сравнение количества предметов: «больше», «меньше», «поровну»
- Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник
- Понятия «выше–ниже», «шире–уже», «длиннее–короче» и их применение на практике
- Логическое мышление: поиск закономерностей, логические ряды
- Развитие внимание, памяти и мелкой моторики через через игровые задания и интерактивные упражнения
За 30 занятий ребёнок:
А главное — ребенок поверит в себя!
- Научится чётко различать все звуки речи — гласные и согласные, узнает чем отличаются буквы от звуков
- Сможет складывать слоги и читать простые слова — от «мама» и «папа» до коротких предложений
- Разовьёт фонематический слух — будет слышать звуки в словах, выделять первый и последний звук
- Научится правильно держать карандаш и ориентироваться на листе — соблюдать строки, поля, размер букв
- Освоит печатные буквы: узнает их форму, название и звуковое значение
- Освоит написание печатных букв — аккуратно, в клетке, с соблюдением пропорций
- Сможет писать своё имя и простые слова печатными буквами
А главное — ребенок поверит в себя!
После прохождения 30 занятий ваш ребёнок:
Мы говорим с детьми на понятном языке, используем яркие визуальные материалы и всегда радуемся каждому новому открытию!
- Узнает, кто он сам: своё имя, возраст, семью, дом, город — и сможет об этом рассказать в классе
- Познакомится с природой: различать времена года, части суток, погодные явления (дождь, снег, ветер)
- Научится отличать диких и домашних животных, а также знать, чем они питаются и где живут
- Поймёт, что такое растения: деревья, кустарники, травы — и узнает знакомые виды (береза, ромашка, подсолнух и др.)
- Освоит основы безопасности: как вести себя на улице, дома, с незнакомцами, с огнем и электроприборами
- 6. Познакомится с профессиями: узнает, кто такой врач, повар, строитель, учитель — и чем они помогают людям
- Научится бережному отношению к природе: почему важно не мусорить, беречь воду, заботиться о животных
- Вместе мы будем развивать наблюдательность и любознательность — через игры, картинки, короткие рассказы и интерактивные задания
Мы говорим с детьми на понятном языке, используем яркие визуальные материалы и всегда радуемся каждому новому открытию!
КАК МЫ УЧИМ ОНЛАЙН И ДОБИВАЕМСЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
Занятия по 50 минут
Чередуем нейроупражнения, академические задания, двигательную гимнастику и самостоятельную работу без экрана, чтобы ребёнок сохранял концентрацию. Для детей 6 лет разбиваем урок на два занятия по 25 минут
Короткие повторяющиеся блоки
Ребёнок знает, что будет дальше, и чувствует себя уверенно
Социо-эмоциональные навыки встроены в уроки
Отрабатываем навыки саморегуляции в учебной среде
Адаптация под особенности ребёнка
Используем визуальное расписание, пошаговые инструкции и сенсорные паузы
Безопасная обстановка
Тренируем навыки дома без шума и эмоциональной перегрузки
Чередуем нейроупражнения, академические задания, двигательную гимнастику и самостоятельную работу без экрана, чтобы ребёнок сохранял концентрацию. Для детей 6 лет разбиваем урок на два занятия по 25 минут
Короткие повторяющиеся блоки
Ребёнок знает, что будет дальше, и чувствует себя уверенно
Социо-эмоциональные навыки встроены в уроки
Отрабатываем навыки саморегуляции в учебной среде
Адаптация под особенности ребёнка
Используем визуальное расписание, пошаговые инструкции и сенсорные паузы
Безопасная обстановка
Тренируем навыки дома без шума и эмоциональной перегрузки
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ
ПРИВЕТСТВИЕ
(2-3 МИНУТЫ)
(2-3 МИНУТЫ)
НЕЙРОГИМНАСТИКА
(3-5 МИНУТ)
(3-5 МИНУТ)
Тренируем логику и внимание на практических задачах. С детьми помладше разыгрываем ролевые ситуации с куклами и любимыми персонажами
ЛОГИКА И КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
(10-15 МИНУТ)
(10-15 МИНУТ)
ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ (15-20 МИНУТ)
Подсчитываем заработанные на уроке звезды, проводим мини-рефлексию о том, что узнали на уроке, и завершаем занятие ритуалом прощания
ЗАВЕРШЕНИЕ ЗАНЯТИЯ
(1−2 МИНУТЫ)
(1−2 МИНУТЫ)
Снимаем напряжение вместе с капитаном Крабом и готовимся к практической деятельности
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
(2-3 МИНУТЫ)
(2-3 МИНУТЫ)
ПОСМОТРЕТЬ РЕАЛЬНЫЙ УРОК
(с лягушонком Джорджем и нашей ученицей Мирой)
Настраиваемся на работу через приветственный ритуал и визуальное расписание: ребенок заранее знает, что будет на уроке, и чувствует себя безопасно. С детьми постарше репетируем школьную среду: звоним в колокольчик, отрабатываем "начало" и "конец" урока
Подготавливаем мозг и тело к обучению: активируем/расслабляем нервную систему, проводим сенсорную регуляцию, фокусируем внимание.
Чередуем 2-3 упражнения (вестибулярные, проприоцептивные, тактильные)
Чередуем 2-3 упражнения (вестибулярные, проприоцептивные, тактильные)
Развиваем навыки чтения, счета и письма с помощью мультисенсорного подхода и визуализации: лепим буквы из пластилина, пишем на интерактивной доске, тренируем чтение вместе с любимыми героями и считаем по линейке и на палочках
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
КАК ПРОХОДЯТ УРОКИ
ЗНАЕМ, КАК УЧИТЬ "НЕУСИДЧИВЫХ", "НЕВНИМАТЕЛЬНЫХ" И "НЕПОСЛУШНЫХ" ДЕТЕЙ
Наши преподаватели — не просто репетиторы, а учителя по нейроразвитию и логопеды с 15-летним опытом работы, в том числе с детьми с СДВГ, РАС и другими особенностями обучения.
Каждый из них провел 1000+ уроков онлайн и знает, как выстроить занятие так, чтобы ребенок удерживал внимание, включался через интерес и закреплял навыки и новый материал шаг за шагом.
Каждый из них провел 1000+ уроков онлайн и знает, как выстроить занятие так, чтобы ребенок удерживал внимание, включался через интерес и закреплял навыки и новый материал шаг за шагом.
УЗНАТЬ, КАК ВСЕ УСТРОЕНО
Единые методические принципы и супервизии внутри команды
Профильное дефектологическое, логопедическое образование
Опыт работы с нейроотличными детьми онлайн
СТОИМОСТЬ ЗАНЯТИЙ
Занятия 1:1
- Индивидуальная программа и план занятий с учётом целей ученика
- Индивидуальный подбор педагога
- Обратная связь и рекомендации для родителей
- Бесплатный перенос или отмена занятий
Арифметика, чтение, письмо
16 занятий
4 занятия
Попробовать формат
8 занятий
Заниматься 2 раза в неделю
1749 ₽/занятие
41 976 ₽
Популярный
2149 ₽/занятие
8 596 ₽
15 592 ₽
1949 ₽/занятие
28 784 ₽
1799 ₽/занятие
24 занятия
Арифметика, чтение, письмо, грамотная речь
50 минут
Арифметика, чтение, письмо, грамотная речь, окружающий мир
32 занятия
52 768 ₽
1649 ₽/занятие
КАК НАЧАТЬ ЗАНИМАТЬСЯ
Все просто:
Оставьте заявку на бесплатную диагностику
Оплатите пакет занятий
Приступайте к занятиям
Оплатите пакет занятий
Приступайте к занятиям
- Определим цели обучения
- Проведем диагностику знаний
- Подберем педагога и формат
- Построим индивидуальный марштрут
1
2
3
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
Наши занятия подходят всем детям и будут особенно полезны, если ребёнок испытывает трудности с концентрацией, усидчивостью или речью.
Мы также принимаем детей 5–11 лет с СДВГ, дислексией, РАС и другими нейроотличиями
Мы также принимаем детей 5–11 лет с СДВГ, дислексией, РАС и другими нейроотличиями
Обычная подготовка к школе нацелена на отработку навыков счета, чтения и письма. Мы параллельно развиваем фундаментальные навыки, на которых строится учеба:
Задания и сложность подбираются так, чтобы ребёнок видел прогресс и сохранял мотивацию
- удержание внимания
- переключение между заданиями
- понимание и выполнение инструкций
- поведенческие навыки на уроке: начать, продолжить, закончить, попросить помощь, найти и исправить ошибку
- грамотная речь и коммуникация
- академическая база по предметам
Задания и сложность подбираются так, чтобы ребёнок видел прогресс и сохранял мотивацию
Нет, стоимость занятий не меняется. Вы можете приобрести один пакет и заниматься по единой программе подготовкой к школе с ведущим педагогом и развитием речи с логопедом (программа "Стандарт", занятия по 40 минут)
Мы организуем процесс обучения таким образом, чтобы ребенок занимался с минимальным вовлечением взрослого
На этапе привыкания понадобится ваша поддержка, чтобы ребенок адаптировался и освоил основные навыки работы с компьютером.
Большинство наших учеников работают абсолютно самостоятельно, начиная со второго-третьего занятия
На этапе привыкания понадобится ваша поддержка, чтобы ребенок адаптировался и освоил основные навыки работы с компьютером.
Большинство наших учеников работают абсолютно самостоятельно, начиная со второго-третьего занятия
Онлайн занятия часто более эффективны, чем традиционные уроки в образовательном центре.
Поездка, ожидание и шум у многих детей забирают силы ещё до начала занятий. Дома ребёнку проще чувствовать себя в безопасности и включаться без перегрузки.
Экран позволяет подключать визуальные подсказки, таймеры, списки дел и пошаговые инструкции, менять темп и уровень сложности прямо во время занятия, чтобы ребенок оставался включенным и получал результат.
Родители видят, над чем именно сейчас работает ребёнок, а не просто «ходят на занятия».
Поездка, ожидание и шум у многих детей забирают силы ещё до начала занятий. Дома ребёнку проще чувствовать себя в безопасности и включаться без перегрузки.
Экран позволяет подключать визуальные подсказки, таймеры, списки дел и пошаговые инструкции, менять темп и уровень сложности прямо во время занятия, чтобы ребенок оставался включенным и получал результат.
Родители видят, над чем именно сейчас работает ребёнок, а не просто «ходят на занятия».
Всё просто: оставьте свои контакты, и мы свяжемся с вами, чтобы уточнить особенности ребёнка, учебные цели и подобрать формат. Затем назначим первое занятие на нашей платформе с учителем